成都校企联动深化幼教人才培养,三胎配套教育再添新实践
2025-04-12

三
三胎概念
弱中性
加自选
成都石化工业学校幼儿保育专业教师团队前往彭州市两所幼儿园开展调研,深入了解课程设置与保育流程,并与园方就人才培养及校企合作展开交流。此次调研旨在优化人才培养体系,推动校企协同育人,提升幼教专业人才质量,为学前教育发展提供支持。
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